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赢在职场:职业竞争力塑造与提升

2019-10-13 17:23:52
赢在职场:职业竞争力塑造与提升
详细(xi)介绍:

 课程收益 

1.了解和体会到企业需要(yao)的职业意(yi)识(shi)


2.激发工(gong)作激情,使(shi)员工(gong)能更加敬业(ye)、忠诚、勤奋(fen)地工(gong)作


3.培养职业化意(yi)识和理(li)念,明(ming)确作为职业人(ren)应该具备的素养


4.帮助员工建立自己的职业(ye)信仰,调整工作心态,明确个人职业(ye)定位


5.使新员工(gong)学(xue)会(hui)有(you)效的团队工(gong)作(zuo)方法


6.掌握(wo)职业化的责任意(yi)识(shi)(shi)、目标意(yi)识(shi)(shi)、沟通意(yi)识(shi)(shi)、团队意(yi)识(shi)(shi)、客户(hu)意(yi)识(shi)(shi)


7.解决团队(dui)中因员工(gong)个人问(wen)题造成的(de)效率低下问(wen)题


8.共同探(tan)讨和解决(jue)实际工作中的问(wen)题,分享各自的成功经验(yan)



课程大(da)纲 


【课(ke)程纲要(yao)】


 


一(yi)、不要让职场迷惑(huo)你


(一)跳出职场迷(mi)茫


▪ 小心!不要被你的公司圈(quan)养!


▪ 赢在职场的8个关(guan)键维(wei)度


(二)接受(shou)任务


▪常见的三种典(dian)型的错误接(jie)受任务的方式


-“这不关我的事”


-“领(ling)导,我很忙(mang)”


-“这个(ge)没做过,我不(bu)会(hui)”


案例讨论:不(bu)会(hui)接受任务的后果


(三)有效接受(shou)任(ren)务的(de)2种心态


▪以迎接的心态接受任务


▪以(yi)挑战(zhan)的心态(tai)接受任务(wu)


视频:接受不可能完成(cheng)的任务


(四)有效(xiao)接受任务的(de)工具(ju)和技能


▪当手头工作很多(duo),领导又安排任务时,如(ru)何(he)应对(dui)?


▪如何避(bi)免“任务黑洞”?


视(shi)频(pin):接受任(ren)务(wu)的(de)高(gao)境界


(五)接(jie)受(shou)任务(wu)过程中的几个小细(xi)节


 


二、执(zhi)行任务


(一)执行任务的(de)心(xin)态


▪不(bu)(bu)懂就学,不(bu)(bu)要总说“我(wo)做(zuo)不(bu)(bu)了”


▪大胆尝试(shi),试(shi)试(shi)胜于雄辩


▪说“这个(ge)事比较难(nan)”时,后(hou)面加上“但(dan)是努(nu)力可(ke)以做到!”


案例(li):郭士纳说“我宁可因为跑的太快而出错,也不愿(yuan)等待”


(二)执行任务工具(ju)


▪君子性(xing)非(fei)异(yi)也,善假于物也


▪工具(ju)介绍(shao):PDCA、甘特图、WBS任务分解表


练习:工(gong)具运用


视(shi)频:阿波罗计划,人(ren)类如何实现首次登月?


(二)高效执行任(ren)务的技能,跨(kua)越(yue)执行陷阱


案例:跨越执行中的(de)沟通陷阱


案例:跨(kua)越执行中的延期陷阱


案例:跨越执行(xing)中的质量(liang)陷(xian)阱(jing)


案例(li):跨越执行(xing)中的(de)邮件陷(xian)阱(jing)



三、配合检查(cha)


(一(yi))扭转“检(jian)查”的心态?


▪扭转“害怕检查”、“讨(tao)厌检查”的心态


▪检查(cha)就是关注,检查(cha)才能进步,检查(cha)就是爱(ai)


▪以配合的心态面对检(jian)查(cha)


案(an)例:在(zai)检(jian)查(cha)中成(cheng)长


(二)配合检查的技(ji)能


▪学会(hui)自(zi)我检查,注重细节


▪做好(hao)整理(li)和备(bei)份,便于检查


▪在检查(cha)中,展示(shi)自己的工(gong)作(各方(fang)面的工(gong)作)


▪提前准备一些问题(ti),请教领导


视(shi)频(pin):配(pei)合(he)检(jian)查(cha)


 


四、主(zhu)动承担(dan)


(一)主动承担(dan)的(de)心态


▪从“我这么(me)一(yi)个小职(zhi)位能做(zuo)(zuo)什么(me)”到“我能做(zuo)(zuo)一(yi)些事去改变(bian)目前(qian)的状况(kuang)”。


▪承担才能成长(zhang)


案例:像CEO一(yi)样思(si)考


案例:年度晚上发现的人才(cai)


(二)主(zhu)动承担的技(ji)能


▪主动承(cheng)担的前提是先把(ba)本(ben)职(zhi)工作做(zuo)好


▪关(guan)注公司战略发展方(fang)向(xiang),提前准备


▪梳理内(nei)外(wai)部客户的需求,做出贡献


▪成为上司的(de)左右脑(nao),主动(dong)分忧


案例:帆(fan)布公司的(de)迅速(su)发展(zhan)


视频(pin):主动(dong)承担


 


五、优化创新


(一)优化创新的(de)心(xin)态


▪ “我已经(jing)把事(shi)情做(zuo)得够好了”VS“实际(ji)上我还能做(zuo)得更(geng)好”


▪工作是持续(xu)的创新


▪每个螺丝钉都有(you)创新的可能


案(an)例:苹果的崛起与诺基亚的谢(xie)幕


案(an)例(li):从前台文员到(dao)副(fu)总


(二)优(you)化创新的技能(neng)


▪工作优化的2个基本技能


由点(dian)到面:将点(dian)滴的(de)经验(yan)系统化(hua)


案(an)例:TATFOOK公司(si)储备干部培养(yang)系统化


流(liu)程(cheng)化:将(jiang)分散(san)的步骤流(liu)程(cheng)化


案例:HKC市场推广(guang)的流程化


▪创新的4种(zhong)方(fang)式


案(an)例(li):某通讯公司(si)小小创新,节省(sheng)千(qian)万


视频:从濒(bin)临(lin)倒闭(bi)到行业(ye)一


 


六(liu)、积极反馈(汇报(bao)工作)


(一)你(ni)是不(bu)是职场“老(lao)黄(huang)牛”?


▪只顾埋头干活,不懂汇(hui)报(bao)工(gong)作


▪要么(me)什么(me)都汇报,要么(me)不敢汇报


▪说话(hua)“不着调”,“汇报(bao)工作不找边际(ji)”,领(ling)导(dao)听半天不知道你要(yao)说什么(me)


(二(er))赢在(zai)职场,学(xue)会(hui)汇报与反馈


▪对上司来说,让他心焦的就是无法掌握各项工作的进度


▪“谁经常向(xiang)我(wo)汇报工作(zuo),谁就在努力工作(zuo)!“


▪积极(ji)的反馈(kui)就(jiu)是支持(chi)领导工(gong)作


▪及时的汇(hui)报(bao)就让领导(dao)放心(xin)


(三(san))积极(ji)反馈的(de)技能


▪必(bi)须反(fan)馈的3个时间段


▪反馈(kui)前的3项(xiang)准(zhun)备


▪反馈时(shi)的3种逻辑顺序


▪面对批评,不(bu)要辩论,更不(bu)要纠结!


视频:高效(xiao)汇报工(gong)作


 


七、把握规律(lv)


(一)把(ba)握规律,才能得(de)到你想要的


案(an)例:4岁(sui)小孩(hai)如何得到他要的?


案例:如何与平(ping)安(an)的(de)老(lao)板马明哲做生意?


(二)职场(chang)成(cheng)功的3大铁律:坚持、付出、适应


案例:伟大(da)是熬出来的


案例:付出才能得(de)到


案例(li):每个公司都有几个变(bian)态的领导,学会适应


(三)让(rang)梦想在职(zhi)场飞扬


 


八、成功管(guan)理自己


(一)伟大不在于(yu)领导别人,而(er)在于(yu)管理(li)自己(ji)


视频:王石登顶(ding)珠峰


(二)管理自己,首先(xian)要了解自己


▪了(le)解自己的优势(shi)


▪常见的3中工作模式,你属于那种?


▪了(le)解自己应对变化的(de)态度(du)


▪了解自己(ji)敏感底线(xian)


(三(san))管理自己的心态和(he)行为(wei)


▪你为谁工作?


▪雇佣兵(bing)VS志愿军(jun)


▪做自己(ji)喜欢做的事(shi)VS做自己(ji)该做的事(shi)


▪管理好自己的时间的4个步骤


▪管理好(hao)自己的压(ya)力的3个(ge)方式


总结:


从(cong)平凡走向(xiang)杰出:与公(gong)司一起(qi)成(cheng)长


(四(si))高瞻(zhan)远瞩,脚踏(ta)实地


▪走好脚(jiao)下每一(yi)步


▪从成败中学习


▪累(lei)积人(ren)脉


(五)为未(wei)来成功再添砖加瓦(wa)


▪在(zai)强项上施展才华


▪构筑(zhu)核心能力


▪利(li)用公司职业发(fa)展(zhan)的流程(cheng)及工具


▪从平凡走向杰出


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